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她促地走了，沒無為我們留下一句離別的話。 她就是河北省作家協會副主席、石家莊市作協主席，21世紀以來當紅的散文和陳述文學作家聚會場地程雪莉。她在2024年2月7日永闊別開了我們，年僅51歲，在作家中可謂英年早逝。會議室出租 我和程雪莉主席并不熟絡，跟很多人一樣，先是從書本和媒體上熟悉她的。我們是同代人，又同為女性，有著細膩的感情、熱切的情懷，有著對文學這塊藝術凈土由衷的酷愛。我已經見她在一次采訪中說，她是石家莊市靈壽縣人，在山前一個小村落里渡過了美妙的童年，村邊圍繞著一條小河叫槐溪，年年河畔槐花怒放。很巧的是，我的平原故鄉也有一條槐河，也年年飄散著淡淡的槐花噴鼻。這兩條小河都是我們的母親河。于是我很追蹤關心她的作品，我們是神交已久的文學姐妹。她的第一本散文集是《立雪散文》，書中刻畫的少兒時期的故鄉生涯是那樣活潑鮮活，如同一道道清泉津潤著一遍遍細細品讀的我的心扉。這本集子的簽名“尊師重道”，是個那么富有美感和文明意味的筆名，我便堅信她是一個像前人那樣求知若渴、可以用誠懇激動師長的才女，心想今后必定要結識這位有才思的程雪莉。 我第一次見到程雪莉，是在21世紀初的石家莊市青創會上。那時辰的她看起來嫻靜冷靜，穿戴傳統高雅，清爽如蘭花，又暖和如東風，周身高低顯露出的仙仙文氣詮釋了男子美的內在。第二次是在五年前的石家莊市作家協會會員代表年夜會上，程雪莉以她人品和作品的魅力全票被選為新一屆作協主席。此次見到她，我將我介入編纂的刊物贈予她，請她多提可貴看法。她禮貌地用雙手接過，還和我握手合影。她掌心傳遞的熱，熱及我的周身。都說“文如其人”，很難想象，幾部年夜題材的恢宏之作《祖國中山》《尋覓平山團》及后來的電視劇《滹沱兒女》等就出自如許一位冰雪美人的纖纖玉手。幾個月后，她又被選為河北省作家協會副主席。 程雪莉的汗青文明散文集《祖國中山》，率領我們走進一個戰國時代的陳舊小國——中山。她周密、感性地一點點揭開兩千多年前中山古國的面紗，讓這段藏匿長遠的殘暴文明“回生”。在該書的研究會上，關仁山等與會專家學者都賜與了很高的評價，說程雪莉懷著對故鄉的感情和對古中山文明的酷愛，不竭翻閱各類汗青材料，實地考核中山國各個遺址，跑遍中山古國和漢中山國那時邦畿中的縣市以彙集大批素材，破費宏大心力寫出了《祖國中山》，這部文集是那時散文創作上的一個亮點。大師也都贊嘆，如許一個陳舊的題材，竟是由程雪莉這個男子自力完成的，其實可欽！該文集后來還取得了第四屆全國冰心散文獎優良作品獎項。不久后，程雪莉與甄金鐘主編的《風從中山來》，即是《祖國中山》的續寫。從此，中山國成了河北人的熱點話題。 程雪莉的文字既溫情似教學場地水又年夜氣磅礴，經常使人激動得落淚；她的說話既有女性的柔腸，又有男性的陽剛。她總結的“仁厚其實、忠勇穩固、悲歌大方”這十二個字，既是對燕趙兒女自古以來的本性和精力的充足詮釋，也是對太行東麓這片熱共享空間土的文明內在的簡明表達。她已經用五年的時光尋覓抗戰時代的平山團，跑遍年夜半個中國，萍蹤兩萬里，訪問過160多位平山團老兵士及知情教學場地者，幾回累倒在途中。她用55萬字的《尋覓平山團》為我們講述了中國抗戰“鐵的後輩兵”從哪里走來，毛澤東、聶榮臻、王震、白求恩為什么這般鐘愛平山團，中共中心為什么選擇西柏坡作為束縛全中國的最后一個鄉村批示所……她在此巨著里以報酬點，以點為基，連線成軸，用現實和數字措辭，把大批訪問記載和文史材料以文學伎倆表示出來，作品佈滿文學的魅力，給讀者帶來震動的氣力，讓人讀之血脈僨張。這部年夜書后來榮獲了第六屆徐遲陳述文學獎，是眾看所回的。 她寫的《太行小兵》，則是用芳華小說的情勢，以太行山上的小小少年為主線，書寫了他們在抗戰中經淬煉成為好漢兵士的波折過程。她還給孩子們寫出了一部白色主題故事書《沒有共產黨就沒有新中國——永恒的旋律》，記敘了這首名歌的作者曹火星的輝煌事跡，唱響了新中國的永恒旋律…… 但是，就是如許一個氣質高雅、已進進創作盛期的優良女作家，河北文壇的一顆殘暴明星，卻被一場不幸的車禍奪往了性命。程雪莉走了，那時，我正在老家忙年，得知這個凶訊，不由“啊”了一聲，心境剎時結冰。天嫉英才啊，真真讓人扼腕嘆息！河北文壇上一片悲聲，時恰蒼天降雪，若白衣服喪，年夜地沉靜，似都在垂吊這位才幹灼灼的女作家。一些詩人如許寫道：“祖國中山蒼莽事，血氣方剛平山團”“纖筆一支耀燕趙，尊師重道鑄名篇”…… 雪莉你一路走好！你的散文、陳述文學和電視劇將長留人世，中山國的汗青文明戰爭山團的紅光將燭照著我們，你的創作精力將鼓勵著我們，沿著文學之路持續向前。

130年前的1894年，葉紹鈞誕生在江蘇姑蘇一個布衣家庭。他進小學唸書前，取號“秉臣”，升進中學后，改號為“圣陶”，出典于“圣人陶鈞萬物”。這個稱號垂垂為人所熟習，而葉圣陶也成為對中國教導和文學成長具有出色進獻的主要人物。 1.文學、編纂、教導理念影響至今 作為文學家的葉圣陶，創作了短篇小說《隔閡》《潘師長教師在難中》《多收了三五斗》、長篇小說“扛頂”之作《倪煥之》、童話《稻草人》《現代好漢的石像》、實際著作《文藝談》等，實為中國新文學波折成長過程中的介入者和摸索者。 作為教導家的葉圣陶，編撰《開通國語讀本》《開通國文課本》《國文八百課》，首創中小學教科書新例；編寫《文心》《文章例話》，成為青年瀏覽和寫作的引路人；撰寫了十多本語文教導方面的論著，為中國語文教導作出了主要進獻。 作為編纂出書家的葉圣陶，從1923年進進商務印書館當編纂開端，當編纂的時光跨越一個甲子。他編纂過中國第一種古詩刊物《詩》，編過一年半的《小說月報》，主編《中先生》，開辦《正義日報》和《新少年》半月刊，擔負中國文藝界抗戰后援會成都分會的機關刊物《筆陣》主編。新中國成立后，他擔負的一切職務簡直都和編纂任務相干，絕不夸張地說，編纂是葉圣陶的第一個人工作。 作為社會運動家的葉圣陶，在“五四”新文明活動的影響和推進下，與鄭振鐸、沈雁冰等人倡議成立文學研討會，高舉“為人生”的寫作主意。九一八事情后，他與“左聯”堅持親密來往，竭誠擁戴黨的抗日平易近族同一陣線政策，積極餐與加入全國“文協”和“文協”成都分會運動，盡力停止抗日愛國宣揚。 可以說，在葉圣陶這長長的平生中，作為文學家、教導家、編纂出書家和社會運動家的他，擔當起一個常識分子的最基礎義務。為了這種義務，他昂首甘為孺子牛，甘為別人作嫁衣。更多的時辰，他將小我的創作放在一旁，更沉迷于若何晉陞青少年的瀏覽和寫作才能，沉迷于若何編纂出書合適中小學教導的優良教材，尤其是沉迷于若何更好地推進中小學語文教導的成長和提高。葉圣陶的平生，為我們留下了可貴的精力財富，即使是在數字化時期的明天，在良多方面，我們仍然在實行著以他為代表的先輩們所首創的文學、編纂、教導理念。 2.把說話才能、瀏覽才能的培育和晉陞視為本身的專門義務 1942年，在《略談進修國文》中，葉圣陶寫道：“盡量應用說話文字并不是生涯上一種奢靡的請求，其實是古代國民所必需具有的一種生涯的才能。”在他看來，假如一小我不具有這種才能，那就是生涯上的缺點，吃虧的不只是小我，對社會也會發生負面感化。在明天，我們仍然等待全社會進步對的、有用應用說話文字的才能。 葉圣陶還指出：“對的地應用說話原是大師的事，不只是文學作家的事。誰可以或許對的地應用誰就有利益，並且利益不只在本身。不外在這件工作上，我認為文學作家應當起帶頭感化。”中國的語文教導，在很長一段時光以來，都是“文章”講授，葉圣陶所倡導的也基礎上是這一理念的延續。他特殊器重和誇大文學教導的主要性，“由於文學作家是魂靈的工程師，文學是說話的藝術”。也是在這個意義上，他特殊誇大文學作家應當在對的應用說話方面起帶頭感化。 這就請求我們的教導、說話與實際生涯堅持親密的聯絡接觸。葉圣陶在《文藝作品的鑒賞》中說：“必需在日常生涯中隨時留心，獲得真正的的經歷，對于說話文字才會有對的豐盛的清楚力，換句話說，對于說話文字才會有敏銳的感到。這種感到凡是叫做‘語感’。”先生，不論是中小先生，仍是年夜先生，要重視感觸感染日常生涯的點點滴滴，同時養成傑出的瀏覽習氣，培育靈敏的“語感”。只要在詳細的瀏覽經過歷程中，經由過程自立而自負地輿解、體驗和琢磨，才幹真正地找回思慮的樂趣和生涯的興趣。 寫作是比瀏覽更需求下鼎力氣的工作。要進步寫作才能，一個要害環節是普遍而深刻的瀏覽。葉圣陶說：“寫作才能跟瀏覽才能有聯繫關係，瀏覽得其道，無論在思惟接收方面或技巧練習方面，都是寫作上的極年夜輔助。此刻說寫作才能差，大要瀏覽才能也不見得沒有題目吧。”在葉圣陶的平生中，不論是身為教員，仍是作為作家和編纂，他簡直就是把說話才能、瀏覽才能的培育和晉陞視為本身的專門義務。他說：“瀏覽跟寫作不會比走路跟措辭不難，一要得其道，二要常常的歷練，歷練到成了習氣，才算有了這種才能。”若何歷練呢？他也給出了詳細的操縱指南。他率領讀者細心咀嚼精挑細選的文學文本，當真剖析段落佳句的出色之處，特別斟酌作家遣詞造句的匠心，讓讀者逐步貫通瀏覽和寫作的不貳秘訣，從而較為天然地習得說話文字和瀏覽寫作的實質。他舞蹈場地尤其誇大，作文要和生涯慎密符合，“作文不應看作一件特別的工作，如講座場地同措辭，原來不是一件特別的工作。作文又不應看作一件死板的工作，如同泉流，或長或短，或曲或直，天然各別其致。我們要把生涯與作文聯合起來，多多操練，作本身要作的標題”。而作本身要作的標題，最主要的是“要寫出老實的本身的話”。說實話，說老實的話，私密空間說本身的話，是一小我基礎的說話才能和人格特質。 3.以濃重的情感深刻生涯，深切反應國民的心聲 作為文藝實際家的葉圣陶，對于文藝創作有著本身的獨到懂得。在他看來，文藝的實質是思惟的情感，“所以我們要創作我們所盼望的真文藝品，沒有范本可臨，沒有捷徑可走，獨一的方式乃在本身涵養，錘煉到一個‘誠’字。我們應以全性命浸漬在文藝里，我們應以濃重的情感傾瀉于文藝所欲表示的人生”。他還明白指出，真的文藝作品有一種特質，就是“濃重的情感”。葉圣陶特殊誇大情感在文藝創作中的主要性，并且以本身的創作實行著本身的文學不雅。顧頡剛在為他的短篇小說集《隔閡》撰寫的序文中評價道：“圣陶做的小說，決不是應付文字，一定本身有了現實的情感，著作的興味，方始動筆；既動筆則便直寫，也不甚改竄。換句話說，他的小說完整出于情之所不容已，涓滴假借不得的。” 跟著文學瀏覽和文學教導的普及，于作家來說，文學創作伎倆更加諳練、文學表示手腕更加多元，但仍然要重視內涵誠摯感情的抒發，嚴防有力的慘白感和復制般的淺表化代替文學感情本有的豐盛性和復雜性。這就請求作家對實際生涯擁有真正的的感觸感染和深刻的清楚。葉圣陶在答復伴侶們說：“一小我本當深刻生涯的底里，理解好惡，辨得長短，保持著有所為有所不為，實行著若何失職若何盡倫，否則就是白活一場；對于這一層，我此刻似乎認得更清楚，愿意在往后的小半截路上，加緊補習。”這與現在倡導的“深刻生涯，扎根國民”一脈相承。我們無時無刻不在生涯中，但需求常常堅持靈敏的感知，擁有深入的判定，而不是無故地被生涯裹挾著。…

比來，跟著北京中軸線申遺勝利，《周禮·考工記》也逐步被大師熟習起來，而此中的“匠人營國，方九里，旁三門，國中九經九緯，經涂九軌，左祖右社，面朝后市，市朝一夫”作為北京定都的基礎根據，更是被大師津津有味。那么《周禮·考工記》為什么會成為我國現代國都營建的幻想底本？前人幻想中的國都里又有如何的文明內核？無妨一路試著探其本源。 宋本《考工記》 元年夜都回復復興表示圖 禮之源起 說起《周禮·考工記》，要先從禮講起。禮的發生與我國現代的祭奠有關。祭奠是那時社會的一項主要也很是廣泛的運聚會場地動，好比在蒔植、耕耘、打獵、收獲的時辰，前人都要舉辦祭奠占卜，祈求護佑。繁體字“禮”自己的造字構造也可看出其特別的寄義：右邊的“示”表現神靈，左邊的部門“豊”代表祭奠物品和祭品。《說文解字》：“禮，履也，所以事神致福也。” 禮的發生可以追溯到我國夏商時代，相傳到了西周的時辰，周公旦“五年營成周，六年制禮作樂”，他將祭奠神靈享福的“事天”運動規制，分化為各類詳細禮節和行動規范，中國文明從商到周，禮樂文明是一次勇敢的立異。從西周開端，禮和樂的表示情勢都有明白的尺度以及很強的示范性和操縱性。 中國自古以來都是個農業年夜國，前人以農業為本，靠天吃飯。在他們的心中，天是登峰造極的，一次次的占卜和祭奠，就是祈求上天的保佑。前人對天然法例和宇宙次序的敬畏和遵守，讓他們想經由過程法天、法天然，到達社會協調，崇尚次序和品德的目標。他們以為禮的最終依據是“禮本于年夜一”，孔穎達以為“年夜一”即“太一”。“太一”是一種超出性的存在，是宇宙和天然的來源根基，也是一切事物和景象的本源。是以，禮的存在無可置疑。 有了禮的公道性，還要進一個步驟研討禮的特征，于是提出了“禮生于分辨”的理念，也就是“天尊地卑，乾坤定矣。卑高已陳，貴賤位矣”，意思是天在上，地鄙人，尊卑高低天然分辨。人類社會的規范也應當效法六合，有品級貴賤的分辨。 回想西周初建之后，若何讓年夜鉅細小的分封諸侯國不只要連合在周王的身邊，還要和氣相處，就需求樹立一套軌制，來保護全部國度的穩固。禮樂文明的呈現恰是讓人們經由過程遵守禮法的準繩，協調地生涯在一路，保護社會次序和人際關系。 禮樂軌制還觸及了前人包含飲食、起居、祭奠、喪葬等社會生涯的方方面面，城市扶植當然也不破例。是以，在《周禮·考工記》里有良多關于品級的規則，好比，匠人營國，方九里之國乃家教是最年夜的國都，諸侯之國的國都最年夜只是方七里等如許的說法。 《考工記》由于里面記載了大批的手工藝做法，被后人稱作我國第一部工科巨著，也被稱為手工藝技巧匯編。作為一部科技方面的著作，為何編進《周禮》中？這是一個漫長的經過歷程。 西周時代，禮樂得以鼓起和茂盛，到了東周的時辰，“禮崩樂壞”的景象越來越廣泛。秦同1對1教學一華夏之后，同一了貨泉和懷抱衡，別的，為了在文明上獲得同一，除了醫藥、占卜如許的冊本以外，“非秦記皆燒之”。如許一來，大批年齡戰國及以前的冊本都難逃惡運。不外，良多冊本仍是經由過程各類情勢，甚至是人們的口口相傳保存了上去。漢代，開端普遍征集掉散在平易近間的文本，于是，相傳是周公旦所作的《周禮》被發明，又由於此中缺乏了一篇，后將先秦時代的《考工記》歸入此中作為彌補。 《考工記》之所以能彌補到《周禮》中，也是由於兩者對“禮”的理念是分歧的。《考工記》中的說話良多都是年齡戰國時齊國的方言，是以有人判定其出自齊國人的手筆。齊國事西周有名人物姜子牙的封地，和周公旦的封地魯國不只牢牢依附，並且都是西周禮樂的中堅氣力。魯國有“皇帝禮樂者”之說，也是說，魯國事最愛崇“周禮”的諸侯國。孔子作為魯國人，就已經稱贊周禮“郁郁乎文哉！吾從周”。翻譯過去的意思就是：周禮真是豐盛多彩啊，我贊成周禮。后來，儒家思惟成為社會的主流思惟，禮法也隨之發揚光年夜，《周禮》作為儒家經典傳播了上去，此中《考工記》所載手工藝及思惟也隨之成為后世效仿模本被傳承。 禮之元素 《考工記》供給了大批的手工藝做法，斷定了工藝和制式的尺度，再加上《考工記》里提到了良多相干擔任的官員職位和品級，這使得它不只是一部考察工藝制式和東西的品質的“適用手冊”，理念還和《周禮》一脈相傳，那么“匠人營國”中所內含的禮法文明都是有跡遵守的。…